Publicaciones

Posicionamiento institucional de la Junta Directiva de Plena inclusión España sobre el 20 aniversario de la Convención de la ONU sobre derechos de las personas con discapacidad

Informe de indicadores del Plan Estratégico de Plena inclusión – 2025

Infografía: ‘Recursos sobre futuro y envejecimiento’

Guía de ayuda sociales y servicios para las familias 2026

Informe de la Relatora Especial sobre los derechos de las personas con discapacidad, Heba Hagrass. La prestación de cuidados y apoyo a los niños y las niñas con discapacidad en el entorno familiar y sus dimensiones de género

Infografía: ‘Recursos para familiares de personas con discapacidad intelectual sobre conciliación y bienestar emocional’

De plena actualidad - abril 2026

Presentación del estudio sobre la realidad de las familias de personas con discapacidad intelectual y del desarrollo en situación de vulnerabilidad

Infografía: ‘Recursos para familiares de personas con discapacidad intelectual en el ámbito escolar’.

Enquisa. Vacacións das persoas con discapacidade intelectual e do desenvolvemento

Claves para hacer un mapeo comunitario

Resumo executivo Informe final – Construímos comunidades accesibles

Calendario de actividades – Construimos comunidades accesibles

Informe final de resultados – Construimos comunidades accesibles

¿Cómo es un buen apoyo conductual positivo?

Guía para presentar el proyecto – Construimos comunidades accesibles

Guía para presentar el proyecto – Construimos comunidades accesibles (Lectura fácil)

INFOGRAFÍA: Instrumentos de evaluación e indicadores de acceso e integración al empleo público para personas con discapacidad intelectual.

Orientados al futuro. Compartiendo experiencias

Conclusiones del encuentro de empleo público. Buenas prácticas y facilitadores en el empleo público de las personas con discapacidad intelectual.

Necesidades de información y formación. La visión de los hermanos y hermanas de las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo

ITINERARIOS DE PARTICIPACIÓN PARA IMPLEMENTAR LA PARTICIPACIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y DEL DESARROLLO EN LAS ORGANIZACIONES

MÍNIMOS PARA LA PARTICIPACIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y DEL DESARROLLO

Trata de mujeres y niñas con discapacidad intelectual: miradas compartidas y propuestas de cambios

Tus derechos como persona consumidora de bienes y servicios

Catálogo 2026: Soluciones para avanzar hacia apoyos personalizados y en comunidad

Certificación Bequal Premium – Plena inclusión España

INFOGRAFÍA: Estudio de caracterización de las organizaciones de Plena inclusión dirigido a la sostenibilidad. Infografía.

Estudio de caracterización de las organizaciones de Plena inclusión dirigido a la sostenibilidad. Resumen ejecutivo.

De plena actualidad - Marzo 2026

De plena actualidad - febrero 2026

Informe del proyecto: "Construimos comunidades accesibles" - Accesibilidad en el barrio de O Carregal

Evaluación del pilotaje de transición al empleo ordinario o la jubilación (2ª edición revisada)

De plena actualidade - novembro

Documentos judiciales en lectura fácil

De plena actualidad - octubre

Evaluación basada en fortalezas (SBA)

Evaluación basada en fortalezas (SBA)

Infografía. 2ª evaluación del Posicionamiento “Derecho a la Sexualidad de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo”

Necesidades de información y formación. La visión de los familiares

De plena actualidad - septiembre 2025

Manual de uso de la Escala de evaluación de necesidades familiares (menores de 18 años)

Manual de uso de la Escala de evaluación de necesidades familiares (mayores de 18 años)

Escala de evaluación de necesidades familiares (menores de 18 años)

Escala de evaluación de necesidades familiares (mayores de 18 años)

De plena actualidad - junio

Siglo Cero. Volumen 56. Número 2 de 2025

Informe de evaluacion del prototipo ‘Apoyos Autodirigidos

Certificado ONGCalidad 2025 de Plena inclusión España

Plan de Acción de Plena inclusión 2025

Memoria de actividades 2024

De plena actualidade - maio

De plena actualidade - Abril 2025

Manual de identidad corporativa

Guía rápida para periodistas sobre terminología

De Plena actualidad - marzo 2025

Siglo Cero. Volumen 56. Número 1 de 2025

Tercer informe del Observatorio de jurisprudencia – Diciembre 2024

Lo que toda familia debe saber sobre educación. Conceptos básicos

De plena actualidad. Febrero 2025

Informe ejecutivo de evaluación del pilotaje de implementación de empleo personalizado

De plena actualidad - Enero 2025

Boletín informativo con todas las novedades de FADEMGA Plena inclusión Galicia para el mes de enero.

Siglo Cero. Volumen 55. Número 4 de 2024

Catálogo 2025: Soluciones innovadoras avanzar en apoyos personalizados y en comunidad

Hoja de ruta. Currículo multinivel

Guía para la autoevaluación elaborada por y para EQUIPOS EDUCATIVOS desde la investigación acción participativa

Indicadores de análisis de sentencias

Comunidades accesibles. Herramienta 2: Guía Paso a paso para el desarrollo de la evaluación

Siglo Cero. Volumen 55. Número 3 de 2024

Informe final de la Investigación sobre mujeres con discapacidad intelectual y del desarrollo y la maternidad

Hoja de ruta. Patios inclusivos

Comunidades accesibles. Herramienta 4: Modelo de informe de evaluación

Comunidades accesibles. Herramienta 0: Presentación del proyecto

Aplicación de Instrucción 1/2022 en entidades de Plena inclusión

Comunidades accesibles. Herramienta 3: Fichas de recogida de información

Comunidades accesibles. Herramienta 1: Equipo de exploración, Roles y competencias

Indicadores para una hoja de ruta para el proceso de transformación de los Centros de Educación Especial como Centros de Recursos y Apoyo para la Inclusión

De plena actualidade - outubro 2024

Terminología. ¿Por qué hablamos de "discapacidad intelectual"?

Terminología. ¿Por qué hablamos de "discapacidad intelectual"? Versión en lectura fácil

De plena actualidad. Julio 2024

Hoja de ruta: Multicurrículo. Multinivel.

Guia para la autoevalución. Gafas para reflexionar y mejorar la personalización de la enseñanza

De plena actualidade. Junio

Elecciones europeas. Pasos para votar en el local electoral.

El poder de las personas. Manual de bienvenida para líderes y representantes

Info21

De plena actualidad. Abril

Acompañar en la ley. Propuestas de reflexión para profesionales de apoyo a personas con discapacidad y a sus familias

Itinerario formativo sobre Salud Mental y discapacidad intelectual y del desarrollo

Apoyando la planificación de futuro de la familia

Siglo Cero. Volumen 54. Número 4 de 2023

¿Cómo implementar el Enfoque Centrado en Familia en servicios de personas adultas?

Enfoque centrado en familia. Autoevaluación para servicios y organizaciones

Guía sobre la interpretación vital

Guía de envejecimiento laboral: identificación de prácticas

Manual de Formación y Sensibilización – Proyecto Response

Siglo Cero. Volumen 55. Número 1 de 2024

Gafas para reflexionar y mejorar la personalización de la enseñanza

10 ideas a tener en cuenta antes de hablar con familiares sobre la Ley de Apoyo a la Capacidad Jurídica

Cómo apoyar en vacaciones

Segundo informe del Observatorio de jurisprudencia – Diciembre 2023

Informe de resultados de la encuesta sobre vacaciones

Cómo planificar unas vacaciones

Guía para la autoevaluación de la personalización de la enseñanza

Guía paso a paso para solicitar la asistencia jurídica gratuita

Guía de bienvenida a las familias

Informe de la situación de la Atención temprana

Siglo Cero. Volumen 55. Número 2 de 2024

Memoria de actividades 2023

Plan de Acción de Plena inclusión 2024

Guía de lenguaje inclusivo

Iniciativas para el empleo

Fases y roles del empleo personalizado

Plan de igualdad de FADEMGA Plena inclusión. 2023-2027

Protocolo para la prevención y actuación frente al acoso sexual y/o por razones de sexo en FADEMGA Plena inclusión Galicia

Memoria de actividades de FADEMGA Plena inclusión Galicia. Año 2022

Memoria de actividades de FADEMGA Plena inclusión Galicia. Año 2021

Memoria de actividades de FADEMGA Plena inclusión Galicia. Año 2020

Restricciones generales. Póster

Siglo Cero. Volumen 54. Número 1 de 2023

Mejorar la participación es cosa de tod@s

Infografía. Entornos capacitadores

La participación de mujeres con y sin discapacidad en los órganos de gobierno de las organizaciones miembro de Plena inclusión (Resumen ejecutivo)

Primer informe del Observatorio de jurisprudencia – Diciembre 2022

Siglo Cero. Volumen 54. Número 2 de 2023

Escalas de fidelidad de empleo personalizado: el camino hacia prácticas basadas en la evidencia

Memoria de actividades de Plena inclusión 2022

Conductas que nos preocupan en personas con discapacidad intelectual y del desarrollo. VERSIÓN DIGITAL Y CURSO

Enfoque Centrado en la Familia Conceptualización y una propuesta de modelo operativo

Catálogo de formaciones dirigidas a Agentes Públicos y Comunitarios

Proyecto RESPONSE. Informe sobre la situación actual (SOTA)

Plan de Acción de Plena inclusión 2023

Posicionamiento de Atención Temprana de Plena inclusión España

Folleto sobre empleo personalizado: qué es, cómo se hace y qué ofrece

Catálogo de cursos online para aprender a utilizar algunas herramientas tecnológicas

Innovación y empleo joven

Informe sobre puestos de trabajo y apoyos tecnológicos

Kit de iniciación para viajar hacia una educación inclusiva

Guía para señalizar los colegios electorales

Plan de acción de FADEMGA Plena inclusión Galicia - 2023

Plan de acción de FADEMGA Plena inclusión Galicia - 2022

Plan de acción de FADEMGA Plena inclusión Galicia - 2021

Plan de acción de FADEMGA Plena inclusión Galicia - 2020

Empleo público y el apoyo en el puesto de trabajo

Soluciones innovadoras para avanzar hacia apoyos comunitarios. Catálogo de Plena inclusión 2022

Taller para animar al emprendimiento de personas con discapacidad intelectual dirigido a familiares. Manual del formador

Enfoque centrado en familia y servicios de empleo

Taller para animar al emprendimiento de personas con discapacidad intelectual dirigido a profesionales y directivos. Manual del formador

Presentación del programa de Fortalecimiento de organizaciones de Plena inclusión

Ponencia ‘Ganamos en comunidad’. Congreso de Valencia 2022

Catálogo de formaciones del programa de fortalecimiento de organizaciones

Orientaciones para la carta de solicitud de acompañamiento al programa de fortalecimiento de organizaciones

Declaración responsable para la solicitud del programa de fortalecimiento de organizaciones

Orientaciones para la constitución del equipo guía

Hoja de ruta para hacer Alianzas comunitarias

Normativa estatal y autonómica sobre accesibilidad

Programa del Congreso ‘Ganamos en comunidad’. Valencia 2022

Programa del Congreso de Plena inclusión. ‘Ganamos en comunidad’ (Valencia 26 y 27 de mayo de 2022)

Hacia culturas, políticas y prácticas escolares más inclusivas. Termómetro para la inclusión

Informe: La facilitación en el acceso a la Justicia

Resumen de las pautas de la Norma UNE de lectura fácil

Siglo Cero. Volumen 53. Número 1 de 2022

Plan de Acción de Plena inclusión 2022

Memoria de actividades de Plena inclusión 2021

Siglo Cero. Volumen 53. Número 2 de 2022

Cómo dar un buen apoyo tras un incidente

6 estrategias para la reducción de restricciones

Propuesta de desarrollo profesional de la figura del facilitador procesal

Protocolo de actuación del facilitador procesal

Apoyo conductual positivo. Ficha de desarrollo de fases del proceso

Diferencias entre lectura fácil y lenguaje claro

Educación 2030. Viaje hacia la inclusión

Buenas prácticas tras un incidente

Qué es un incidente y qué apoyo dar

Guía de debriefing post-incidente

Salud mental para todos y todas

Guía de orientaciones básicas a docentes sobre competencias digitales para la ciudadanía DigComp 2.2.

Liderazgo en la práctica

Siglo Cero. Volumen 53. Número 3 de 2022

Siglo Cero. Volumen 53. Número 4 de 2022

Modelo de Calidad Plena

Investigación sobre la situación de las mujeres con discapacidad intelectual y del desarrollo en relación con sus derechos sexuales y reproductivos (Resumen ejecutivo)

La participación de mujeres con y sin discapacidad en los órganos de gobierno de las organizaciones miembro de Plena inclusión (Informe completo)

Infografía: 11 retos para el nuevo Plan Estratégico de Plena inclusión

Infografía. Resultados 5º Plan Estratégico

Voces 459. Especial Cultura inclusiva

Implementación de prácticas basadas en la evidencia

Siglo Cero. Volumen 52. Número 2 de 2021

Catálogo de Servicios de Accesibilidad Cognitiva de Plena inclusión

Conductas que nos preocupan en personas con discapacidad intelectual y del desarrollo: ¿Qué debes saber? ¿Qué debes hacer?

Cuadernos de Buenas Prácticas: Hacia la puesta en marcha del currículo multinivel (Cuaderno 2)

Cuadernos de Buenas Prácticas: Hacia la puesta en marcha del currículo multinivel (Cuaderno 1)

Artículo de opinión: Cuando marcas la X Solidaria en tu declaración de la renta apoyas miles de proyectos sociales y la sociedad avanza

VOCES 462. Especial Promotoras de salud

Enfoque Centrado en la Familia en el empleo de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo

Habilidades y destrezas de profesionales en empleo, familias y discapacidad intelectual

Cómo usan internet las familias de las personas discapacidad intelectual

Memoria de actividades de Plena inclusión 2020

Libro ‘Apoyos 2030: un viaje para avanzar hacia apoyos personalizados y en comunidad’

Documentos de interés sobre la atención temprana

10 propuestas para la atención temprana

Siglo Cero. 2021. Número 1. Anejo

Guía para trabajar los derechos

Guía Autoevaluación de Centro

Guía para elaborar planes de mejora

VOCES 465. Especial Empleo público en administraciones locales

Siglo Cero. Volumen 52. Número 4 de 2021

Siglo Cero. Volumen 52. Número 3 de 2021

VOCES 464. Especial El poder de las personas

Accesibilidad cognitiva en el uso público de los edificios

Recomendaciones para promover el uso adecuado de pictogramas para la accesibilidad universal

Cómo usan internet las familias de las personas discapacidad intelectual

Informe de situación 2020 de la Asistencia Personal en España