Informe final de la Investigación sobre mujeres con discapacidad intelectual y del desarrollo y la maternidad
Datos Generales:
Categoría: Mujer
Publicado: 2024
Autoría: Plena inclusión España, junto a Amparo Moreno Hernández, María Dolores Pérez Bravo y Helena Pérez de la Merced.
Coordinan: Cristina Vallelado, Plena inclusión España
Financiación: Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030. Fundación ONCE
Publicación para: familias , personas con discapacidad , profesionales
Organización: FADEMGA Plena inclusión Galicia
Tema: Mujer
Descripción:
La investigación que se presenta se enmarca en el Programa desarrollado por Plena Inclusión España: “TAMBIÉN PODEMOS SER MADRES” centrada en la atención a la salud sexual y reproductiva de las mujeres con discapacidad intelectual y del desarrollo (DID), incluido el derecho a decidir sobre su maternidad. Como en ocasiones anteriores, la investigación la han llevado a cabo tres profesoras e investigadoras vinculadas al Instituto Universitario de Estudios de la Mujer (IUEM) de la Universidad Autónoma de Madrid que dirijo en estos momentos. Amparo Moreno Hernández, María Dolores Pérez Bravo y Helena Pérez de la Merced han realizado un estudio riguroso de campo para identificar a madres con DID en diferentes Comunidades Autónomas, con el objetivo de comprobar si han podido ejercer sus derechos sexuales y reproductivos, qué tipo de apoyos y servicios han recibido y necesitan y si estos están o no vinculadas a las entidades de Plena Inclusión. Un estudio de enorme interés social, que trata de mejorar la vida de estas mujeres porque sólo conociendo la realidad y su situación se les puede acompañar y ayudar, en caso de que lo soliciten, para garantizarles una sexualidad y una maternidad informada y responsable. El análisis se realiza desde la autonomía y los deseos de las mujeres, evitando las prácticas paternalistas y dominantes que tratan de anular su capacidad de decidir por prejuicios sociales arraigados durante años, que estudios como este tratan de desmontar. Este trabajo completa otros anteriores realizados por las mismas investigadoras. El propósito, en esta ocasión, es visibilizar el papel que las mujeres con DID desempeñan como madres y cuidadoras para garantizar y reforzar sus derechos sexuales y reproductivos. Una labor que desde hace años realiza la organización Plena Inclusión en colaboración con la ONCE. Instituciones que han depositado su confianza en profesoras e investigadoras vinculadas al IUEM para que realicen estudios científicos que avalen la situación actual. Por ello quiero resaltar y agradecer desde el IUEM la labor tanto de las organizaciones como de las investigadoras que participan en este estudio. La investigación que se presenta es necesaria y pertinente pues, aunque el artículo 23 de la Convención sobre derechos de las personas con discapacidad reconoce el derecho a recibir una educación sexual y reproductiva, a decidir libremente y de manera responsable si este colectivo de mujeres quiere ser madre y el número de hijos/as que quieren tener, a tener acceso a una información y educación sobre reproducción y planificación familiar apropiados para su edad, así como a proporcionarles los medios necesarios que les permitan ejercer esos derechos, lo cierto es que muchas mujeres con DID no pueden ejercerlos.
