Manual de uso de la Escala de evaluación de necesidades familiares (mayores de 18 años)
Datos Generales:
Categoría: Familias
Publicado: 2025
Autoría: Anna Balcells-Balcells (FPCEE Blanquerna, URL) Natasha Baqués (FPCEE Blanquerna, URL) Climent Giné (FPCEE Blanquerna, URL) Marta Gràcia (Universitat de Barcelona, UB) Joana M. Mas (FPCEE Blanquerna, URL) Anna Sala Bubare (FPCEE Blanquerna, URL) Cecilia S
Editorial: Plena inclusión España. Avda. General Perón 32, 1º, 28020, Madrid
Coordinan: Climent Giné y Joana M. Mas
Financiación: Fundación ONCE
Publicación para: familias , profesionales
Organización: FADEMGA Plena inclusión Galicia
Descripción:
La escala ENF-E (>18) consta de 4 partes: La primera parte se centra en la identificación de las necesidades de la familia. Se trata de una escala de 59 ítems articulados en torno a ocho dimensiones: 1. Bienestar familiar 2. Economía familiar 3. Aprendizaje y apoyo a la persona con DID 4. Servicios y apoyos 5. Vida independiente 6. Empoderamiento familiar 7. Descanso y ocio 8. Relaciones sociales La familia responde evaluando cuánta necesidad de ayuda tiene uno o más miembros de su familia para poder realizar cada una de las tareas o actividades. Las opciones de respuesta incluyen un abanico que va desde 1 –“Ninguna necesidad” hasta 5 – “Necesidad muy alta”. La segunda parte se centra en la identificación y priorización de las 5 tareas o actividades que se perciben como necesidades más urgentes y ordenarlas según sus prioridades. Se identifican a partir de los ítems que han recibido las puntuaciones más altas en la 1ª parte de la escala (4 y 5 = necesidad alta o muy alta); aunque puede incorporar alguna necesidad prioritaria que no haya sido identificada anteriormente. La tercera parte se orienta a la definición del tipo de apoyo que la familia puede considerar más adecuado para dar respuesta a cada una de las necesidades priorizadas; pueden escoger entre cuatro tipos de apoyos (emocional, informativo, logístico y económico) y puede añadir otros tipos de apoyos o recursos que pueden ser de utilidad y que no se recogen en las opciones anteriores. Por último, en la cuarta parte se pregunta a la familia que responda a un conjunto de preguntas relacionadas con la persona que responde la escala, su familia y el familiar con DID. La escala puede ser administrada en dos formatos: en papel y en formato electrónico. El formato electrónico dispone de una aplicación informática que permite responder tanto cada una de las partes de la escala cómo obtener la puntuación resultante de la primera parte de la escala de ENF-E (>18).
