Siglo Cero. Volume 53. Número 4 de 2022

Datos Xerais:

Categoría: Educación

Publicado: 2022

Autoría: Plena inclusión España

Editorial: Ediciones Universidad de Salamanca

Coordina: INICO. Universidad de Salamanca

Colaboran: Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología | Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Publicación para: profesionais

Organización: FADEMGA Plena inclusión Galicia

Tema: Educación

Descrición:

Artigos sobre:

Ansiedade e trastornos do espectro do autismo: notas para a intervención psicoeducativa.
A organización do apoio educativo para unha escola inclusiva desde a perspectiva do profesorado especialista.
A discapacidade de especial dificultade. Perspectivas e liñas de actuación.
Percepción do alumnado universitario sobre a discapacidade intelectual: estudo exploratorio descritivo.
Relación entre as percepcións parentais, ingresos familiares e apoio recibido coa calidade de vida das familias cun neno ou nena con discapacidade intelectual.
Mellora da autodeterminación e a calidade de vida en adultos con necesidades xeneralizadas de apoio.
Enfoques, prácticas recomendadas, modelos e procedementos en atención temperá centrados na familia.
Competencias socioemocionales en persoas con síndrome de Down.
Proceso de avaliación de pictogramas: Catálogo de sinalización accesible andaluz.