Consideracións ao redor do debate sobre a educación inclusiva
Datos Xerais:
Categoría: Educación
Publicado: 2019
Autoría: Comité de Ética de Plena inclusión
Publicación para: administracións públicas , empresas , familias , persoas con discapacidade , profesionais
Organización: FADEMGA Plena inclusión Galicia
Descrición:
Ante o debate sobre a educación inclusiva, o Comité de Ética de Plena inclusión propón primeiro reducir a crispación con comprensión. Tamén, apunta a necesidade de apoiar o debate sobre datos e feitos.
