Cadernos de Boas prácticas: Cara á posta en marcha do currículo multinivel (Caderno 2)
Datos Xerais:
Categoría: Educación
Publicado: 2021
Autoría: Asunción González del Yerro ValdésUniversidad Autónoma de MadridLaura Escribano BurgosAsociación ALANDA
Editorial: Plena inclusión España. Avenida General Perón 32, 1º. 28020. Madrid. info@plenainclusion.org 91 55 74 13.
Coordina: Asunción González del Yerro ValdésUniversidad Autónoma de Madrid
Publicación para: administracións públicas , empresas , familias , persoas con discapacidade , profesionais
Organización: FADEMGA Plena inclusión Galicia
Descrición:
Plena inclusión está comprometida, como movemento asociativo que agrupa a miles de persoas con discapacidade intelectual ou do desenvolvemento e familias, a poñer ao dispor da comunidade educativa as ferramentas que faciliten a transformación necesaria cara a un modelo de escola acolledora, que se apoia nas potencialidades do seu alumnado e responde as súas necesidades.
O currículo multinivel forma parte deste conxunto de metodoloxías coas que é posible ensinar en aulas diversas e que nos axudan a entender que este reto é un desafío positivo e posible.
