Metodología de Diseño para todos: Herramientas para considerar las capacidades cognitivas

Datos Generales:

Categoría: Accesibilidad

Publicado: 2018

Editorial: Plena inclusión España

Publicación para: administraciones públicas , empresas , familias , personas con discapacidad

Organización: FADEMGA Plena inclusión Galicia

Tema: Accesibilidad cognitiva

Descripción:

La participación de los potenciales usuarios o clientes en los procesos de diseño es un elemento deseable no solo para los posibles destinatarios de espacios, productos y servicios, sino también para las empresas y organizaciones que los desarrollan o gestionan. El enfoque participativo permite que las diferentes capacidades, motivaciones, preferencias y necesidades de las personas sean consideradas desde el inicio del proceso de innovación. Esto permite que los espacios, productos y servicios desarrollados sean más viables desde el punto de vista del negocio y más atractivos desde el punto de vista de los usuarios o clientes. En este documento se presenta una Metodología de Diseño para Todos considerando las capacidades cognitivas, que pretende ayudar a organizaciones, empresas y profesionales a identificar y desarrollar espacios, productos y servicios inclusivos considerando las capacidades de las personas, en especial las capacidades cognitivas. Es el resultado de un estudio, elaborado por el Departamento de Estudios e Investigación Social de ILUNION Tecnología y Accesibilidad, iniciativa de la Subcomisión de accesibilidad cognitiva del CERMI y financiado por Fundación ONCE, que ha contado con la colaboración de expertos en accesibilidad cognitiva, las asociaciones de personas con discapacidad y el Centro de Innovación en Diseño Industrial de Mondragon Unibertsitatea. En las siguientes páginas se definen los conceptos clave de la metodología, se presenta su estructura, se introducen algunos aspectos generales sobre la participación de los usuarios, y se explican cada una de las fases y herramientas que la componen. Para cerrar el documento se ofrece un apartado de referencias y el listado de participantes en el proceso de elaboración de la metodología. Por último, es importante señalar que la metodología no debe aplicarse como libro de recetas para todos los casos y grupos, sino que debe poder adaptarse de manera flexible a cada caso individual.